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玉树州六县(市)全部到达国家划定的义务教育生长基本平衡县尺度

更新时间  2021-11-16 01:56 阅读
本文摘要:玉树 微视 编 辑 | 江永求忠 信息泉源:三江源报 从9月27日召开的青海省实现义务教育基本平衡生长国家督导检查反馈会上获悉玉树州囊谦、杂多、曲麻莱三县均到达国家划定的义务教育生长基本平衡县评估认定尺度这标志着玉树州六县(市)全部到达国家划定的义务教育生长基本平衡县尺度。

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玉树

微视

编 辑 | 江永求忠

信息泉源:三江源报

从9月27日召开的青海省实现义务教育基本平衡生长国家督导检查反馈会上获悉玉树州囊谦、杂多、曲麻莱三县均到达国家划定的义务教育生长基本平衡县评估认定尺度这标志着玉树州六县(市)全部到达国家划定的义务教育生长基本平衡县尺度。

近年来玉树州依据《义务教育法》《教育督导条例》和《国务院关于深入推进义务教育平衡生长的意见》根据教育部《县域义务教育平衡生长督导评估暂行措施》以及教育部与青海省政府签署的《义务教育平衡生长备忘录》的要求把义务教育平衡生长作为教育生长的重中之重和脱贫致富的重要举措本着“公正公正、严格把关”的原则牢牢抓住“统筹生长、尺度建设、师资设置和内在生长”这四个关键词通过强化组织保障以统筹生长促平衡;强化计划结构以尺度建设促平衡;强化队伍建设以师资设置促平衡;强化教学质量以内在建设促平衡;强化问题导向以落实整改促平衡等五项措施力促义务教育平衡生长并不停实现了由条件平衡向质量平衡的转变。

据相识下一步玉树州将在牢固提升义务教育生长基本平衡的基础上进一步缩小义务教育城乡、校际间差距以提高教育教学质量为焦点全面提高义务教育学校建设和治理水平向着义务教育优质平衡生长迈进。

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责 编 | 索昂措毛

监 制 | 昂文普措

据相识1986年宣布实施的义务教育法提出我国实行九年义务教育制度。

2011年所有省(区、市)通过了国家“普九”验收我国用25年全面普及了城乡免费义务教育从基础上解决了适龄儿童少年“有学上”问题为提高全体国民素质奠基了坚实基础。但在区域之间、城乡之间、学校之间办学水平和教育质量还存在显着差距人民群众不停增长的高质量教育需求与供应不足的矛盾依然突出。深入推进义务教育平衡生长着力提升农村学校和单薄学校办学水平全面提高义务教育质量努力实现所有适龄儿童少年“上勤学”对于坚持以人为本、促进人的全面生长解决义务教育深条理矛盾、推动教育事业科学生长促进教育公正、构建社会主义和谐社会进一步提升国民素质、建设人力资源强国具有重大的现实意义和深远的历史意义。

州教育局副局长、州政府教育督导室主任春武说:“玉树州委、州政府高度重视教育事业生长近年来是玉树州教育事业财政投入最大、学校办学条件改善最快的时期。2017年至2018年玉树市、称多县、治多县先后通过国家划定的义务教育生长基本平衡县尺度验收。

9月23日至25日国家督导检查组对囊谦、杂多、曲麻莱三个受检县的义务教育学校办学基本尺度达标情况、义务教育校际间平衡状况、县级政府推进义务教育平衡生长事情情况、民众满足度观察情况等四个方面举行了督导检查基本认定这三个县均到达国家划定的义务教育生长基本平衡县评估认定尺度这对于玉树州的教育来说是一件大事情意义特殊。”


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